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À Propos De Nous

En tant que professionnelle des finances j’ai travaillé plusieurs années pour des entreprises multinationales et voyagé dans le monde entier en ajoutant de la valeur au monde des affaires. Toutes ces années ont été accompagnées d’apprentissages, de réalisations, de succès, de satisfactions, et d’échecs qui m’ont aidé à grandir.

Aujourd’hui, je suis convaincu que l’apprentissage le plus significatif que j’ai eu pendant toutes ces années est: l’être humain. J’ai appris que les gens ne sont pas uniquement la plus importante ressource d’une entreprise. Les gens sont plus importants que n’importe quelle société dans le monde!

A présente, j’ai décidé de travailler pour les enfants parce que leur énergie et leur enthousiasme m’ont inspiré. Ils sont le bonheur d’aujourd’hui et l’avenir de notre société.

Aujourd’hui, j’ai décidé de passer de la valeur ajoutée au monde des affaires à la valeur ajoutée à la société, à la valeur ajoutée à la population.

Je suis le parent d’un petit garçon qui est inspiré pour construire, apprendre et comprendre la vie tout en jouant avec ses jouets. Il les utilise comme un outil pour découvrir le monde. Je crois que chaque enfant a le même intérêt, parce que leurs jouets sont l’un des premiers outils pour les aider à explorer le monde.

Quand j’ai découvert les programmes e² Young Engineers®, je savais que c’était exactement ce que mon fils cherchait pour se faire plaisir en jouant et, en même temps, le type d’activité que je cherchais pour lui apprendre facilement des sujets « complexes » scientifiques et mathématiques. J’ai découvert l’énorme potentiel de ces programmes dans les domaines pédagogiques tout en étant une activité très amusante pour les enfants. Des outils agréables pour aider les enfants à construire l’avenir de la société.

J’ai alors décidé de créer la société « Le Bon Challenge sàrl. » et d’apporter ces activités ludiques aux enfants en Suisse Romande. Je pouvais alors commencer mon voyage en ajoutant de la valeur aux gens autour de moi et à notre société future.

J’espère que vos enfants pourront s’inscrire à nos programmes ludiques et découvrir le plaisir de l’apprentissage avec notre méthodologie Edutainment.

Sincèrement,

 Andrea Merchán, Directrice e² Young Engineers® Suisse romande

 

e2 Young Engineers® en profondeur:

L’origine de notre méthodologie :

Notre méthode Edutainment a été créée par le PDG et fondateur de e² Young Engineers®, Amir ASOR.

ASOR, diplômé de sciences en informatique et en économie, avait des difficultés d’apprentissage étant enfant. Il y a quelques années en arrière, après avoir été bénévole comme ambulancier dans les salles des urgences de nombreux hôpitaux, ASOR a commencé à développer l’idée de base derrière Young Engineers®. Elle était basée sur le principe de fournir des soins personnalisées et l’attention à chaque besoin individuel dans un grand groupe de patients.

À la suite de cette expérience, ASOR a compris qu’un enseignant dans une classe utilisant une seule méthode, sans permettre à chaque enfant d’utiliser son propre style d’apprentissage individuel, a beaucoup en commun avec un médecin qui entre dans un hôpital et qui déclare : « aujourd’hui, tout le monde se fait vacciner contre la grippe! ».  Évidemment, chaque patient a ses propres besoins, tout comme chaque élève.

Finalement, une décision courageuse en matière d’affaires, jointe à des expériences personnelles, a donné à ASOR le privilège de créer les programmes d’études Young Engineers®, que chaque enfant peut comprendre, apprécier et desquels il peut apprendre.